职业生涯

商人泰勒学校生活服务

职业生涯部门有一个三人团队,坐落在毗邻接待处专门建造的设施,但最重要的在学校的心脏。部门的专职头由两名同事,其中一人在组织特定事件发生铅的协助下,其他监督年轻的企业和工作经验。

该部门的作用是帮助你儿子打造未来的职业生涯管理的坚实基础。通过帮助他了解他的性向和能力,技能和兴趣,我们的目标是支持从学校到大学,然后进入工作世界的过渡。整个学校的承诺,以令人鼓舞的机会和动机的广度跟随他的激情的一部分,我们的目标是他的翻译在MTS纳入教育和职业决定,将与履行和成功得到回报的时间。

每年组具有在瞳孔的反馈的光进行修改和更新,每年需要一个职业PROGRAME。

第三种形式

职业生涯 & Enterprise Day (Revision Week): Focus - Developing Core Employability skills including:

•通信/演示
• 团队合作
•规划
•创业
•金融思维
•在压力下工作

上三分之一形式

职业生涯 & Enterprise Day (Revision Week): Focus – Developing Core Employability skills including:

•通信/影响
• 团队合作
•关键决策
•谈判

第四种形式

职业生涯 Inspirations Day (Spring Term): Focus - Understanding the world of work & educational pathways through: • ‘Speed networking’ (interviewing OMTS and parents about their careers ) • Hands-on Experience workshops lead by external partners: Insights into careers in Healthcare; Engineering; Law; Media; 运动

职业生涯 & Enterprise Day (Revision Week): Focus – Refining Core Employability skills:

•个人品质为企业
• 团队合作 & roles
•通信/俯仰业务
•    Creativity & Strategic thinking
•在压力下工作


morrisby分析(夏季学期):

1.所有男生采取行剖析评估

第五形式

职业惯例(秋季学期):

•学习从OMTS / osthns事业

morrisby后续访谈(秋/春季条款):

•反馈morrisby型材(所有男孩和他们的父母)
•    Career suggestions & academic requirements are explored

职业(PSHE期间的经验教训)学习:

1.    Focus on work-experience, cv writing & developing interview techniques

工作经验(夏季):

1.在夏季进行的GCSE课程后就一直坐在

降低第六形式

L6旋转台(春/夏季而言):

•审查morrisby(提前UCAS申请的准备)
•    Updating cvs & practice interview techniques

高等教育大会(春季学期):

•    “Taster Lectures” & advice from University representatives

大学的选择(春季学期):

•了解大学,课程和学生生活的回访OMTS现实。

年轻的企业(9至6月):

•    Run a business & compete against other schools

个人支持(全年进行中):

1.支持有工作经验,CVS,应用程序,职业建议

上第六形式

职业生涯管理的一天(秋场天)

1.如何推销自己,并得到你想要的!

个人支持(全年进行中):

•有工作经验的支持,CVS,应用程序,职业建议
•学徒应用支持